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“今天”,指的是21世纪20年代,中国日渐走向世界舞台中央,西方列强对我们越来越敌视、排挤的这一段时间;“我

2020高三湖南省六校联考作文:爱国的正确打开方

作者: 必威体育 发布时间: 2020年05月15日 17:21:21

写作时,需要注意下面几点:

①爱国,能怎样做,或者不能怎样做,都是可以的。

②不能脱离时代背景和个人实际空谈爱国主义,命题实际上是希望学生认真思考:什么样的爱国主义,才能承载起“中华民族伟大复兴”这个神圣的使命。

③把爱国主义放在全球格局里审视,与别国、或其他团体发生矛盾的时候,爱国就不应止于情感,而还应诉诸理性,不仅诉诸语言,还应付诸行动。事实上,选择一个具体的对象来谈,更符合命题意图。

④请注意任务要求是写作“演讲稿”,要符合演讲稿的文体和命题写作要求。

(以上为命题老师提供,特此鸣谢)

  对比型材料审读

对比的双方分别是,正面是对以上六位代表人物的总结,特征是爱国。反面是列举了从轻到重的四类不爱国的现象。这正是命题人需要大家思考的地方,也是本次作文需要学生们思考写作的现实意义。爱国本来是自古以来弘扬的主旋律,但目前却存在这样的一些现象,值得学生思考。

复合型材料作文审题总结

面对这类复合型材料作文,学生在审题的时候,不惜要纠结于细枝末节,抓住材料的关键部分,抓住两类现象,形成对比,引人思考,今天我们该怎样爱国,为后面的情景设置作铺垫。

今天,我们怎样爱国?

(1)21世纪20年代,这是中国日渐强盛,正在崛起的时代,同时也面临中国崛起遭遇了西方国家的抵制的现状。关键技术的封锁,贸易摩擦的增加,包括华为在内的“5G”技术遭遇封杀。面对国际风云变化的今天,我们该怎样爱国?青年学生未来的职业规划中,不得不考虑“自主创新”“民族品牌的增强”等问题。

(2)今天,我们仍然带着口罩上学,学生不得不考虑疫情对国家的影响。全球正经受疫情的严峻考验,在国际上对华的不和谐不友好声音增加。这背后有很多值得学生们去探究的原因,基于此,我们该怎样爱国?青年学生未来的职业规划中,可以规划为“讲好中国故事”,有的学生选择做翻译,把优秀的中国文化传播出去,有的学生选择从事外交行业,把中国的发展经验分享出去。

(3)今年,是我国脱贫攻坚的决胜之年,也是乡村振兴的发展之年。基层的天地大有可为,青年学生立足基层,选择做大学生村官,为国家均衡发展,美丽乡村建设做出贡献,这也是爱国的体现。

(4)今年,是广大高三学子的高考年。最现实的问题就是专业的选择问题,如何处理好个人兴趣爱好与国家发展需要,这也是爱国的体现。

当然,学生也还可以结合时代的发展谈其他方面。

问题反馈

(1)谈爱国的重要性,没扣住“怎样”。

(2)与职业规划无关,大谈如何爱国。

(3)空洞泛化谈爱国,“奋斗”“实干”。

(4)格式不正确或无格式。

(5)用作文题目中的人物素材当论据,花大篇幅扩写。

(河南信阳高中 李兵老师 提供 特此鸣谢)

拟题示例

愿得此身长报国

此生无悔入华夏

将爱国情怀融入血脉爱国教育,永远是必修课

时代车轮向前,爱国初心不变

新时期的爱国之道

爱国情,与时俱进

爱国是一首奋斗的歌

爱国是我们的精神基因

爱国,从做好本职开始

各出所学,即为爱国

爱国情怀的正确打开方式

在大时代中激荡爱国情怀

在大历史中感知爱国力量

感知爱国的新内涵

以实际行动诠释爱国情怀

齐心奏响爱国之歌

永不褪色的爱国主义

爱国信仰永不熄灭

山河已无恙 吾辈当自强

(湘语文整理与拟写)

素材精选

经典爱国名言12句

苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》

常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁

中夜四五叹,常为大国忧。——李白

夜视太白收光芒,报国欲死无战场!——陆游

一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。——彭德怀

瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。——吕坤

愿得此身长报国,何须生入玉门关。——戴叔伦

我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。

——冼星海

只身去国三千里,一日思乡十二回。——郁达夫社会是一条船,每个人都要做好掌舵的准备。——挪威 易卜生

语录25句

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1、爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量

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